Responsabilidad social universitaria, caso: tutores académicos de servicio comunitario UNEFA

Abstract

La presente investigación tiene como propósito analizar los procesos de responsabilidad social universitaria ejercida por los tutores académicos de servicio comunitario de la UNEFA Núcleo Falcón – Extensión Punto Fijo, Estado Falcón, República Bolivariana de Venezuela, la cual estuvo enmarcada en la modalidad de campo, bajo un diseño descriptivo, no experimental. Como técnica de recolección de datos se empleó la encuesta y como instrumento el cuestionario, apelando a la escala de estimación tipo Likert, utilizando una población de 85 servidores comunitarios. Para el análisis estadístico se utilizó el programa SPSS. Los resultados de la investigación revelan que la tutoría de servicio comunitario de la UNEFA Extensión Punto Fijo, se lleva a cabo en la dimensión Docencia e Investigación de una manera favorable, mostrando deficiencia en el área de Gestión y Extensión. El trabajo es relevante porque facilita el establecimiento de nuevas estrategias orientadas a promover el desarrollo y consolidación de la responsabilidad social universitaria.